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Colegio: San Diego & San Vicente Calle: Eduardo Dato #04 Curso: 4º B ESO

Los números de 2014

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2014 de este blog.

Aquí hay un extracto:

Un teleférico de San Francisco puede contener 60 personas. Este blog fue visto por 1.200 veces en 2014. Si el blog fue un teleférico, se necesitarían alrededor de 20 viajes para llevar tantas personas.

Haz click para ver el reporte completo.

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Hardware

Hemos realizado un trabajo que consiste en localizar las diferentes partes de un hardware. A continuación podréis observar las las imágenes que hemos ido sacando al interior de un ordenador:

Placa Base.

29 de mayo de 2014 145650 CEST

Procesador.

29 de mayo de 2014 144845 CEST

Disco Duro

29 de mayo de 2014 145943 CEST

Ranuras de Memoria RAM

ranurasram

Ranura para Tarjeta Gráfica

29 de mayo de 2014 145321 CEST

Ranura PCI Express

29 de mayo de 2014 144551 CEST

 

Lector de DVD/CDROM

lectordvd

Fuente de alimentación

fuente

 

 

 

App Roma

Nosotros lo alumnos de 4º ESO del Colegio San Diego & San Vicente hemos estado trabajando en una app para nuestro viaje de fin de curso a Roma.

Para eso nos hemos organizado en grupos, en mi caso, mi grupo estaba formado por:

  • Omar
  • Dalia Moreira
  • Katherine Oración.

Lo primero que hicimos fue sacar ideas para nuestra app, pensando en las aplicaciones que debería tener y cómo las realizaríamos. De esas ideas sacamor el logotipo de lo que seía nuestra app.

logo

Estas ideas las fuimos apuntando, creando nuestro MockUp, donde explicamos y señalamos las funciones de nuestra app, cómo se hará el diseño, los iconos, botones…etc

En las siguientes fotos podréis observar unos ejemplos de nuestro MockUp.

MockUpMockUpEn cuanto al diseño, pensamos en hacer los botones redondos, pensamos en los colores y como hacer los iconos.

botones

Como podréis observar en la imagen, las aplicaciones que le pusimos a nuestra app fueron:

  • Información
  • Traductor
  • Cámara
  • GPS
  • Dos Juegos: Tres en raya y adivina la imagen

 

 

 

Todo esto lo hemos ido realizando con app inventor, y la experiencia con otros proyectos realizados con app inventor.

hoja_de_proceso

 

Cada trabajo realizado fue apuntado en una hoja de proceso compartida, creada en google drive rellenando cada miembro del grupo que realizó y si se ha llegado a terminar o no cada día, como un diario de aprendizaje.

 

 

 

Un ejemplo de como utilizamos  lo aprendido de app inventor en nuestra app, es la cámara gracias a lo que aprendimos al realizar el Paint Pot, el cual después de sacar una foto te permite editarla enseguida o guardarla en tus archivos.

camara

El GPS lo hicimos con capturas de pantalla con las rutas de cada sitio visitado por nosotros, con una guía para saber como llegar al destino indicado.

gps

EL traductor lo dividimos en tres columnas, la primera sería la parte en español, la segunda traducida al italiano, y la tercera una grabación de sonido para saber como se pronuncia.

Traductor

 

Para la información, subimos una imagen de cada monumento o lugar que visitamos en Roma, y junto a él dos botones, una de texto y otra de audio. El botón de texto de da la información de cada lugar, y en caso de no querer leer, se nos ocurrió poner también una grabación de audio en el que se puede escuchar la información sin necesidad de tener que leer el texto.

Información

 

Esta aplicación nos sirvió para aprender más cosas en informática, cómo ir de una pantalla a otra, y aunque tuvimos algunos problemas con el gps que no funcionaba sin internet… para nosotros fue una ´gran experiencia en la que aprendimos más cosas.

Aparte, como ya comenté antes, nuestra app tiene dos juegos como parte de entretenimiento, el tres en raya y el de las adivinanzas de famosos,escenas o momumentos.

Personalmente, yo he disfrutado trabajando este proyecto junto a mis compañeros, y si tuviera que cambiar algo, creo que sería la función del GPS.

Para terminar el proyecto, cada app de cada grupo fue presentado y explicado a los demás alumnos, obteniendo así las siguientes puntuaciones sobre nuestra app:

Puntuación_IRomeYou

Las siguientes carácterísticas fueran las que se puntuaron:

  • Originalidad
  • Diseño gráfico
  • Organización
  • Cámara
  • Interactividad
  • Funcionamiento
  • GPS
  • Funciones App Inventor
  • Valoración Global

 

Congreso en la UAM

En estos últimos días hemos estado preparándonos para dar enseñar lo que hacemos tanto en la clase de informática como en la de tecnología lo que aprendemos y cómo a los alumnos de la Universidad Autónoma de Madrid.

Nos dividimos en cuatro grupos con diferentes temas para exponer en la UAM, y nos repartimos de la siguiente forma:

-Códigos QR.

-Realidad Aumentada.

-App Inventor.

-Robótica.

En este caso mi equipo y yo nos encargamos de exponer nuestra experiencia con robótica en la asignatura de tecnología. Explicamos que programas utilizamos para programar los dos robots con los que trabajamos y que funciones pueden realizar.

En este congreso no solo participamos nosotros, ya que también nos encontramos con otros colegios de distintos cursos a los que también les explicamos cómo funciona nuestro robot.

A pesar de haber estado muy nerviosos al principio, para nosotros fue una gran experiencia ya que lo mejor fue la parte de sacar voluntarios,la exposición a los niños y a otros profesores. Este congreso se hizo por lo que dice EduMóvil “Dispositivos en Educación”

Edumovil

Antes de empezar las exposiciones, nos explicaron lo que haríamos, cómo nos organizaríamos y en que aula o sala.

CongresoQRCode.

En la siguiente imagen que os voy a mostrar podréis ver al primer grupo exponiendo el tema de los QRCode.

QRCode

Esta foto fue sacada al empezar las exposiciones, empezando con el tema de los QRCode, que significa quick response code –> “código de respuesta rápida” enseñando cómo se hace,los pasos que hay que seguir y explicando para que sirven o para que se podría usar.

QRCode-voluntario

Como podréis observar en la imagen de arriba, sacaron un voluntario para hacer una prueba de cómo se hace y si entendieron la explicación.

Realidad Aumentada.

La Realidad aumentada es otro de los temas que se explicaron en la UAM. Se explicó poniendo como ejemplo la realidad aumentada de un billete de 20  euros y que con la aplicación llamada Aurasma, al enfocar al billete podrías ver la historia del billete.

La explicación se demostró en el proyector.

Realidadaumentada

App Inventor.

Con el App Inventor, se explicó cómo podrías crearte tus propias aplicaciones para tu móvil android poniendo un ejemplo de los que trabajamos en la clase de informática. En este caso, el ejemplo que se usó fue el del hello pur.

appinventor

También se explicó cómo podrías probarlo en el móvil. Conectandote con la aplicación Mitt AI2  para probar la app desde tu móvil.

APPINVENTOR1

En las siguientes imágenes podréis ver a mis compañeros ayudando a realizar la actividad.

APPINVENTOR2APPINVENTOR3

Robótica.

Y aquí es donde entramos mi equipo y yo. Nosotros les explicamos nuestra experiencia con la robótica en la clase de Tecnología, enseñándoles cómo funcionan los robots y cómo los hemos programado para que funcionen.

Robotica

La siguiente imagen os mostrará la parte en la que explicamos que nuestro robot se programa con una aplicación llamada Arduino con el que cargamos los programas a través del ordenador.

robotica1

La segunda parte de nuestra exposición fue la del segundo robot con el que estamos trabajando y al cual nosotros llamamos “el bicho”.

robotica2

Este robot se programa a través de un móvil android utilizando unos sensores de bluetooth, en este caso el programa que le cargaron mis compañeros fue el de seguir la línea negra del circuito, y utilizando los sensores de ultrasonido, al ponerle la mano delante, que lo detecte y se pare, y que al dar una palmada vuelva moverse.

robotica3

robotica4

Eso es todo, ha sido una gran experiencia que nos gustaría repetir.

Inventando apps con App Inventor.

Estos días hemos estado aprendiendo como crear nuestras propias apps gracias a una página en la que nos explican con tutoriales los pasos que debemos seguir. La página que utilizamos es la siguiente: http://appinventor.mit.edu/explore/ appinventor Lo primero que debemos hacer será iniciar sesión, en caso de que no tengamos nos registraremos dándole “Create”. Una vez ya iniciado sesión para poder ver las diferentes apps que podríamos hacer nos iremos a la parte de “Tutorials”. ldnklfnNosotros fuimos creando apps como: -Hello Pur. -Magic 8 Ball. -Mole Mash -Paint Pot Los componentes de App Inventor se encuentran en el lado izquierdo de la pantalla de diseño. Los componentes son los elementos básicos que se usan para crear las aplicaciones para el teléfono Android. Para utilizar un componente en tu aplicación, tendrás que hacer clic y arrastrarlo hasta dejarlo en la pantalla de la apliccación que vamos a crear. Cuando se añade un componente al este aparece en la lista de componentes al lado derecho dela pantalla o screen.

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Esta imagen nos muestra los componentes que aparecen en la parte derecha mostrándonos todos los botones que le vamos añadiendo a nuestra aplicación.

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Este sería la pantalla en donde podremos ver todos los botones que iremos poniendo a nuestra app.

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En esta otra imagen podemos encontrar una captura de toda la pantalla, como podreis ver podremos encontrar el diseñador en la parte izquierda, en el centro la pantalla y a la derecha los componentes.

A continuación,en la parte superior a la derecha podremos ver dos botones:

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Los botones serían: designer y blocks

Si hacemos click al botón de los bloques, los que encontraremos serán una serie de bloques con distintas funciones dependiendo de lo que vayamos a hacer.

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Estas aplicaciones las aprendimos a utilizar con móviles Android y hemos ido comprobando si las íbamos haciendo bien descargando en el móvil una aplicación llamada : MIT AI2 COMPANION

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Hello Pur.

Una de las primeras aplicaciones que realizamos fue el hello pur,para esta aplicación lo que vamos a necesitar es una imagen y un sonido así al tocar esa imagen suene el sonido seleccionado por nosotros. Por ejemplo,lo que hicimos fue poner una imagen sobre un animal cualquiera y como sonido poner el correspondiente al del animal,en mi caso lo que hice fue poner un perro y como sonido le puse un ladrido.

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Este sería otro de los ejemplos del Hello Pur.

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Esta siguiente imagen sería la de mi primera aplicación.

Magic 8 Ball.

La segunda aplicación realizada fue la de Magic 8 Ball. Esta aplkicación consiste en que al hacer una pregunta para obtener una respuesta se tendrá que agitar el móvil. Lo que haremos en esta aplicación será insertar una imagen en la que al agitar elmóvil,nos aparecerán las respuestas.

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En esta imagen se puede observar el texto,y que lleva un sonido no visible al igual que un sensor. Para poder ver como le puse las respuestas,hay que hacer click a la botde los bloques y en la página del app inventor ver los pasos que hay que seguir para esta app.

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Estos bloques son los que utilicé para que al agitar el dispositivo con el que estemos utilizando para esta aplicación, aparezcan las respuestas que hay en los bloques.

Mole Mash.

Se diseñará el juego para que el mole se mueva cada medio segundo. Si es tocado la puntuación subirá un punto y el teléfono vibrará. Pulsando restart pondrás el contador a cero.

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En esta imagen se puede observar el botón de reset, el tema que escogí y el mole.

En la siguiente imagen podréis observar los componentes de esta aplicación.

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Los principales componentes de esta app son:

-Un Canvas

-Label

-Y el botón de reset.

En la siguiente captura de pantalla se podrán observar los bloques que hacen que la imagen animada se mueva a cada segundo,cómo subir cada puntuación si el  mole es tocado y los bloque para hacer que cuando el botón de reiniciar sea pulsado,la puntuación vuelva a cero.

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Esta ha sido una de las aplicaciones que más me ha costado hacer, ya que tuve algunos problemas al realizar los bloques, sobretodo en como hacer que el mole se mueva y cambie de posición.

Paint Pot.

El Paint Pot introduce el componente Canvas (lienzo) para crear gráficos simples de dos dimensiones. Esta aplicación te permite dibujar en la pantalla del teléfono con diferentes colores. En esta aplicación al arrastrar el dedo por la pantalla se creará una línea dependiendo del color seleccionado. Mientras que al pulsar en la pantalla lo que hará será crear un círculo de color.

En esta aplicación le puse un dot size que sirve para editar el tamaño del círculo.

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En la imagen siguiente podremos ver los componentes que hemos utilizado para esta app. Podremos observar que se añadió una cámara como componente para que al tomar una foto podamos editarla con esta misma aplicación.

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En los bloques se podrá ver lo que os he estado explicando antes sobre que al pulsar en la pantalla se creará un círculo y si arrastras el dedo en la pantalla se creará una línea.

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A continuación podremos ver los bloques de la cámara para poder sacar una foto y poder editarla directamente por esta app.

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 Esta ha sido de todas las aplicaciones la  que más me ha gustado realizar.

¡Y eso es todo,espero que os haya servido de ayuda! 🙂

Comandos Unix

¡Hola a todos!

Hoy os explicaré lo que he estado haciendo estos días, que fue trabajar con los comandos unix, buscar información sobre cómo crear carpetas, abrir ficheros, comparar dos ficheros..etc. Por lo que quiero explicaros paso a paso cómo utilizar los comandos y para qué sirve.

¿Qué son los comandos?

Los comandos son una instrucción u orden que el usuario le da a un sistema informático para realizar la tarea especificada. Para ello vamos a utilizar el sistema de comandos o la terminal.

Bien,lo primero que vamos a hacer es abrir el terminal ( Ctrl + Alt + T )

Terminal

Después,gracias a la información buscada, fuimos poniendo en práctica los comandos aprendidos, que son:

  1. ls  –> Muestra el contenido de un directorio o carpeta.
  2. pwd  –> Muestra el directorio de trabajo en el que te encuentras actualmente.
  3. mkdir  –> Te permite crear directorios o carpetas.
  4. cd  –> Acceder de un directorio a otro.
  5. cp  –> Copiar archivos de un directorio a otro.
  6. cat  –> Muestra el contenido del fichero.
  7. diff  –> Permite comparar el contenido de dos ficheros.
  8. wc –> Contar el número de líneas, palabras y caracteres de cada fichero.

Todo esto lo hemos aprendido gracias a una actividad realizada en informática en el que paso a paso fuimos realizando, y para saber cómo lo hicimos lo fuimos copiando en un editor de texto llamado gedit para después adjuntar el trabajo realizado y entregarlo.

El trabajo consistía en ir creando unas carpetas  dentro de otras carpetas, en el que usamos los comandos cd (para entrar en una carpeta o directorio) y mkdir (para ir creando las carpetas).  Las carpetas que habíamos creado fueron las siguientes:

sistemas_de_archivos2

La siguiente tarea asignada fue crear dos ficheros diferentes y guardarlos en la carpeta señalada.

A continuación, lo que nos pedía fue mostrar el contenido de los dos ficheros, y para ello utilizamos el comando cat (más el nombre del fichero)

Lo siguiente que tuvimos que hacer fue comparar los dos ficheros, por lo que usamos el comando diff.

Y por último,la última tarea asignada fue contar el número de líneas, palabras y caracteres de cada fichero,con el que se utilizó el comando wc.

Y eso es todo lo que hemos aprendido sobre los comandos, la terminal o sistemas de comandos y espero que os haya servido de ayuda.

¡Muchas gracias! 🙂

Cómo crear líneas de neón (Efecto imagen)

Lo primero que haremos será abrir nuestra imagen con Gimp.

gimp-logo

Una vez abierta la imagen,lo siguiente será añadir una nueva capa transparente.

capa-trans

A continuación,lo que haremos será escoger la herramienta de rutas,e iremos haciendo las líneas de la forma que queramos que se vean,modificando las curvas…etc

traza-ruta

Y en mi caso,lo que haré serán letras de neón,trazando cada letra.Una vez hecha la letra y haberla trazado,lo siguiente que haremos será hacerle click a filtros,darle a alfa logotipo y seleccionar la de neón.

letras neon

Al final veremos,que al haber hecho las letras,el fondo se nos quedará negro.

letras

Así que en la ventana de las capas,lo que haremos será eliminar el background. (fondo)

neon lights

Y eso es todo,espero que os haya servido este tutorial.